教育部國民及學前教育署研編「特殊教育學生情緒行為問題教學現場處遇參考指引（含簡要版）」各1份（如附件），請全校老師們務必詳閱
最後更新日期 :
2026-11-06
發佈者 :
王資料組長
一、依據國教署115年10月27日臺教國署原字第1155703125號函辦理。
二、本案係國教署為提供學校及教育人員更具體及適切之實務依循，研編「特殊教育學生情緒行為問題教學現場處遇參考指引（含簡要版）」（下稱參考指引），請學校老師確實詳閱及妥為辦理，使校內人員熟悉求援、撤離、支援及相關分工；且為利各校深入瞭解參考指引內容與實務運作，預計辦理相關增能研習，屆時鼓勵校內教師及行政人員報名參加。
二、本案係國教署為提供學校及教育人員更具體及適切之實務依循，研編「特殊教育學生情緒行為問題教學現場處遇參考指引（含簡要版）」（下稱參考指引），請學校老師確實詳閱及妥為辦理，使校內人員熟悉求援、撤離、支援及相關分工；且為利各校深入瞭解參考指引內容與實務運作，預計辦理相關增能研習，屆時鼓勵校內教師及行政人員報名參加。
387040000E_1150097467_ATTACH1.pdf
瀏覽數:
